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家长必读 | 换一种处罚方式,让孩子感触更加深刻

来源:上海12355青小聊   220   0   收藏

 

 

处罚必须具有相关性

 

 

“那天妈妈拿出一台不是我的小汽车责问我。当时我只有6、7岁。我忘了是跟谁借的,所以不能物归原主。为了处罚我,妈妈强迫我把小汽车捐给了慈善机构。”

 

记得吗?

处罚要看孩子的年纪和情况。它必须与事情的严重性成正比,且孩子得觉得公平。

过度的处罚只是突显父母的恼火,而非管教的能力。

处罚的方式越有创意,越量身订作,孩子就越能谨记于心。

 

 

 

 

 

经典的处罚方式

 

 

.禁足,不能出去玩。

.取消出游。

.没收所有电子用品。

.要求孩子撰写一篇与处罚主题相关的文章。

.没收一个玩具、电视、手机或游乐器。

.罚钱。比方家人中只要有谁讲脏话或鞋子乱丢,一次罚两块。存钱筒里的钱要如何运用,由家人共同决定。

 

 

处罚做家务

 

 

部分孩子并没有零用钱。若孩子打破东西,其中一个“还债”的方法,就是叫他们做原本可能雇请外人来代劳的家务。如果孩子年纪够大,甚至可以叫他去洗车、捡拾花园的枯叶、烫衣服或当保姆。孩子得了解他被交办的事项,可以省下父母必须购买毁坏物品的费用。

 

当孩子的举动引发众怒,或没去做交办的事项,爸妈也可用一般家务与“特殊家务”作惩罚,这也是行为的“逻辑性后果”。例如,孩子忘了喂天竺鼠,就得清扫笼子。

 

父母要注意孩子是否有好好的执行,而非草草了事。然而,若父母以分担家务来惩罚孩子,需注意平常孩子已被分配到的家务事不能计算在内,必须额外增加特别的家务,才算处罚。而且,处罚不能另外给零用钱!

 

 

自食其果

 

 

父母让孩子“自食其果”,就不必生气或处罚。以这种方式让孩子学到警戒可能会发生的事。如果孩子依然故我,就让他自食其果,除非涉及危险。

 

我们曾提到,家长只要除去某些行为的正面结果,就足以使该行为消失。而另一些不受教的行为,因为自己会产生负面结果,所以自然会打消孩子的念头。

 

“自食后果”的技巧

 

 

典型的例子是:孩子早上拒绝换衣服。妈妈要求、坚持、哀求,最后生气了。每天都上演同样的戏码。让孩子自食后果,妈妈只需要说:“现在已经八点十五分啰!我们十分钟后出发。如果你还没穿好衣服,你就穿睡衣去。”孩子相信妈妈的话,就会在规定时问间把衣服穿好。他如果不信,就不会去换衣服。那么妈妈就带着穿睡衣的他去学校。不管孩子在学校是否遭到嘲笑,或是在路上突然后侮,想赶快回家换衣服,有过这次经验后,想必他未来应该会把这件事做好。

 

运用这一招,爸妈不须祭出处罚或责骂,行为的后果自然会扮演这个角色。

 

 

因果循环的道理

 

 

亲身体验行为的直接后果,是学习自律极佳的方法。父母并没有教训孩子,是人生在教训他。明白行为对自己与他人有其后果,并据此来过滤自己的举动,是成熟的开始。身为家长,尤其要鼓励孩子认识并承担自己行为的后果。

 

经验是最好的老师。如果你跟正在把椅子当摇椅玩的孩子唠叨说:“不要再摇椅子,你会摔下来。”这会耗掉你许多精神来阻止他,因为你对抗的是他顽强的好玩之心。你可能要念个100次他才会听。但是如果他摔下来一次,就足以让他不敢再玩。由此可见人生的教训,是多么有效啊。

 

 

 

让情况来当老师

 

 

你10岁的孩子不想去睡觉,只想把书看完?随他去,反正明天他上课会想打瞌睡,他终究会明白,每天晚上你为什么要唠叨强迫他早点去睡。

 

孩子拒绝吃饭,因为没有他爱吃的东西?与其为了逼他吃三根青豆而吵架,随他去,让他体验饿到下一餐是什么感觉。这就是自食其果。如果你看他可怜,忍不住喂他饼干,你就是在阻碍自然法则的运作,并且鼓励他“挑食”的行为。

 

 

除非后果有危险

 

 

然而,家长通常不可能坐视孩子自食恶果,因为这涉及到“安全性”。当然,这招只适用于对孩子不致造成危险及重大心理创伤的情况下。绝对不可让孩子不系安全带,或是吃有毒的树莓,让他自食恶果……

 

另外,如果孩子“不在乎后果”,那么这招也会失效。例如,他不在乎自己有无刷牙或念书,因为成绩不好,或一口烂牙并不会使他感觉难堪。

 


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